Hello children,
Hola familia: ¿cómo están?
Esta semana vamos a ver vocabulario correspondiente a la ropa
Clothes
1. Observen la imagen (Class book pages 30-31)
Can
you see Spike
and Ruby
? Yes No
¿pueden encontrar a los ratoncitos Spike y a Ruby?
What toys can you see?
¿qué juguetes podés ver? Marcá con una cruz
Doll
ball dinosaur rocket train
¿A qué están jugando los chicos?
2. Escuchen la canción mientras ven la imagen
https://www.screencast.com/t/ uBsmv5oxy
3. ¿De quién es la ropa con la que
están jugando los chicos? Uní con flechas
Match
4.
En el cuaderno:
TODAY IS
……………………………. IT’S ………………… (Completar con el día de la semana en que
trabajaste y con el dibujo del tiempo)
Clothes
Escribí: THIS IS MY T-
shirt.
Dibujá tu remera
favorita
The end
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