DESTACADO!!!

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martes, octubre 12

ACTO DIA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL

  PARTICIPANTES: PRIMER GRADO AY B PROFESORA: LAURA SINGER

                                                                                                    LAURA REARTE

                                      TERCER GRADO A Y B  PROFESOR: DARIO IGNACIO AMONDARAY

                                                                                                       SEBASTIAN PAJON

                                                             




HIMNO NACIONAL ARGENTINO



LOS ALUMNOS DE 3° GRADO A Y B EXPLICAN LOS COLORES DE LA WIPHALA















PRIMER GRADO A Y B














miércoles, diciembre 2

Inglés. 3ro A y B

Hello children!! How are you today?? Bueno esta semana empezamos a trabajar una nueva unit donde vamos a repasar partes del cuerpo.

At the sport centre

Class book page 64 Where are the children? At school? At the park? At the sport centre?

‌ Buscamos en las pag 64 el centro deportivo (sports centre)‌ 1.Listen to the song/ Escuchamos la canción 2. Listen and repeat/ escuchamos y repetimosAudio 29. Audio 30.

Well, now trabajamos un poquito en el activity book. Hacemos la página 79, ejercicio 2.

Ahora jugamos un poquito y seguimos aprendiendo!




Ahora miren estos lindos videos!


Y para terminar una super song!!

miércoles, noviembre 25

Materiales en 3C, 3A

 Hola, les envío Capítulo de Materiales, besos!

Abrir aquí 

Inglés. 3ro A y B

 Hello kids!! Esta semana seguimos practicando I´M WEARING (estoy usando) y clothes (ropa). Para eso vamos a leer la carta de Greg en la Page 61, class book (del libro de colores.) Aqui Grag nos cuenta de una fiesta de disfraces. Que divertido! De que se disfrazó??

Then, trabajamos un poquito en el activity book. Hacemos la page 74. Primero coloreen el dibujo porque para poder responder las preguntas que están en esta actividad tienen que pintar algunos objetos (jumper- sweater or shoes) Después hagan la page 76. Lean atentamente lo que escribió Polly y luego si se animan describan  que ropa están usando ustedes!

Ahora les pasamos uno links para que aprendan jugando!

clothes (ropa)   

Clothes 2.

Clothes 3.

Ahora les mostramos una Historia....

A story.

Y ahora una canción!!

A song!

A trabajar y recuerden que a Miss Fabiana y a Miss marcela nos encanta recibir sus trabajos!!


miércoles, noviembre 18

Inglés. 3ro A y B

 Hello children!! Esta semana seguimos trabajando con la unit 8 del libro. vamos a trabajar en las páginas 57 y 58 del libro. Escuchemos la historia donde Miss Davis encuentra un montón de ropa operdida después del recreo... Me suena familiar esta historia! Jajajaja. Despue´s escuchemos una canción en la page 58.    Audio 1.   Audio 2.


Ahora trabajamos con BIG and SMALL.

Big - Small

Big - Small - Short - Tall

Clothes.

Clothes.

Clothes.

Now, trabajamos en el activity book. Tenemos que escuchar un audio para poder hacerlo. Page 72.Audio 3.

Por último....Ya estamos listos para presentar la muestra de  los juguetes que prepararon con material reciclado.

¿Alguien más quiere mandar la foto y la descripción? A la una, a las dos, a las tres! 


This is my...

It is made from....


Pag 20 student´s book  (libro de color)

Pag 25  workbook  (libro sin color)

lunes, noviembre 16

Materiales para 3A, 3C

 Hola familias y chicos, les envío Capítulo 5 de nuestro manual Yago 3, área Conocimiento del Mundo.

Hacer click aquí. Besos!

jueves, noviembre 5

Inglés. 3ro Ay B

 Hello children! Esta semana vamos a trabajar con la unit 8 (nos slateamos la7). Vamos a trabajar en la page 56 del class book.(el libro de colores) y vamos a prender a decir nuevas prendas de vestir. Primero escuchamos una canción  que dice I´M MUDDY! (tengo barro). Polly´s mother va a estar muy enojada cuando veo toda la ropa sucia con barro!! Y después escuchamos el audio 2 y repetimos las palabras para aprender a pronunciarlas. Audio1 Audio 2

Acá les dejamos dos hojas de Picutre dictionary con algunas palabras nuevas. 

Picture dictionary 2

Picture dictionary 1

Ahora vamos a trabajar en el activity book. Primero hacemos la página 69. Para poder hacer el ejercicio 1 hay que escuchar el audio y marcar la prendas que nombran. Audio 3

Depsués, hacemos la página 70 del activity book. Aquí también tienen que escuchar el audio 4 para poder hacer el ejercicio 1.Audio 4.

Muy bien, ahora les dejamos unos juegos para que aprendan jugando y otra canción! A trabajar! Miss Fabiana and Miss Marcela. 

Song.

Game 1

Game 2.

jueves, octubre 29

Inglés. 3ro A y B.

 Hello children, esta semana seguimos practicando preposiciones y partes de la casa.

Preposiciones.

IN, ON UNDER

Now parts of the house.

Parts of the house.

WHERE IS IT?

Ahora trabajamos con el libro. Escuchen la historia, Greg perdió el hamster y no lo encuentran! Dónde está? quién lo encontró?? Audio 1.

Ahora escuchemos la canción! Audio 2

Well, now the activity book. Para hacer el primer ejercicio tienen que escuchar el audio 3 y para hacer el ejercicio 2 tienen que leer atentamente  y pintar de acuerdo a lo que leen. Audio 3.
Ahora, seguimos trabajando con el activity book y nuevamente tienen que escuchar el audio atentamente  para hacer el ejercicio 1. Audio 4
Ahora a jugar on line para repasar.

A trabajar! Cualquier duda nos escriben al mail. Miss Fabiana and Miss Marcela .

 




jueves, octubre 22

Inglés. 3ro A y B.

Hello everybody! How are you today?

Esta semana trabajaremos con la unit 6 y revisión de la unit 5.

Las fichas interactivas y los juegos en línea del libro pueden realizarse cuantas veces quieran, no es necesario devolverlos para corrección.


Ahora les mostramos un picture dictionary con palabras nuevas.

Ahora, trabajamos con la ficha interactiva, escuchamos y buscamos el dibujo correcto. Al finalizar pinchamos en terminado y luego comprobar las respuestas. Podemos realizar la actividad varias veces. No es necesario enviar para corrección.


Ahora practicamos un poquito I´VE GOT. ‌

Escuchamos y unimos a cada niño con su juguete
Podemos repetir la actividad varias veces, no es necesario enviar para la correcciòn. Al finalizar pinchamos en terminado y comprobar repsuestas

Ficha 2.


Seguimos?

𝗜´𝘃𝗲 𝗴𝗼𝘁 𝗮...

𝗜 𝗵𝗮𝘃𝗲𝗻`𝘁 𝗴𝗼𝘁 𝗮 ...

𝗛𝗮𝘃𝗲 𝘆𝗼𝘂 𝗴𝗼𝘁 𝗮... ? 𝘆𝗲𝘀, 𝗜 𝗵𝗮𝘃𝗲. 𝗡𝗼, 𝗜 𝗵𝗮𝘃𝗲𝗻´𝘁 ‌ ‌ ‌ Podemos repetir la actividad varias veces. No es necesario enviar para la correcciòn. Al finalizar pinchamos en terminado y comprobar respuestas. ‌ Ejercicio 1. Escuchamos y pinchamos sobre el dibujo correcto. Ejercicio 2. Leemos cada oraciòn y la unimos con el dibujo correcto. Ejercicio 3. Leemos la pregunta, miramos la mochila y elegimos la respuesta correcta

Ficha 3


Ahora trabajamos en el libro de actividades. Page 48.

Exerecise 2: Buscamos y coloreamos según se indica. Exercise 3: Miramos cada dibujo, y unimos formando oraciones que correspondan a los los nùmeros de los dibujos.
Bueno a trabajar!! Nos encanta recibir sus trabajitos, los esperamos ansiosas, Miss Fabi y Miss marcela.


lunes, septiembre 28

3A, 3C


Hola! esperamos anden bien, les enviamos actividades de la semana del 28/9 al 2/10. Besos

Para Matemática y Prácticas del Lenguaje Hacé click aquí.

Conocimiento del Mundo, hacer click aquí.

lunes, septiembre 21

martes, septiembre 15

3A, 3C

Queridas familias, les envío las actividades correspondientes al 14 de septiembre, besos.
hacer click aquí 

martes, septiembre 1

3A,3C

 Hola chicos!! espero anden bien, acá les mandamos actividades. Recuerden que los esperamos en Edmodo y que si hay dudas pueden preguntar. Saludos!
Hacer click aquí.

martes, agosto 18

lunes, agosto 3

Semana del 3 al 7 de Agosto

Hola Tercero!! espero estén bien, les doy la bienvenida al segundo tramo 2020. Recuerden que también los espero en edmodo. Saludos
Conocimiento del mundo
Matemática
Prácticas del Lenguaje

lunes, julio 13

3A,3C, antes del receso!!


Hola tercero!! cómo andan? hoy les dejamos actividades sabiendo que son las últimas de este Cuatrimestre, parte del año muy extraordinaria y excepcional que nos hizo trabajar de diferentes formas de las conocidas. Lejos del edificio de nuestra hermosa y querida Escuela 4 pero haciendo el mayor esfuerzo por seguir cerca y unidos como grupo escolar. Gracias familias y chicos por el esfuerzo y por acompañarnos en este 2020 tan difícil! Abrazo, los queremos!! Miriam y Rocío!
Conocimiento del mundo
Prácticas del lenguaje y Matemática