ACTO DIA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL

  PARTICIPANTES: PRIMER GRADO AY B PROFESORA: LAURA SINGER

                                                                                                    LAURA REARTE

                                      TERCER GRADO A Y B  PROFESOR: DARIO IGNACIO AMONDARAY

                                                                                                       SEBASTIAN PAJON

                                                             

HIMNO NACIONAL ARGENTINO

LOS ALUMNOS DE 3° GRADO A Y B EXPLICAN LOS COLORES DE LA WIPHALA

PRIMER GRADO A Y B

3 A Y B revision

 Numbers

School objects

Colours

Inglés. 3ro A y B

Hello children!! How are you today?? Bueno esta semana empezamos a trabajar una nueva unit donde vamos a repasar partes del cuerpo.

At the sport centre

Class book page 64 Where are the children? At school? At the park? At the sport centre?

‌ Buscamos en las pag 64 el centro deportivo (sports centre)‌ 1.Listen to the song/ Escuchamos la canción 2. Listen and repeat/ escuchamos y repetimosAudio 29. Audio 30.

Well, now trabajamos un poquito en el activity book. Hacemos la página 79, ejercicio 2.

Ahora jugamos un poquito y seguimos aprendiendo!

Pictionary.

Game 1.

Game 2

Ahora miren estos lindos videos!

Video.

Y para terminar una super song!!

Let´s sing! A cantar!

Inglés. 3ro A y B

 Hello children!! Esta semana seguimos trabajando con la unit 8 del libro. vamos a trabajar en las páginas 57 y 58 del libro. Escuchemos la historia donde Miss Davis encuentra un montón de ropa operdida después del recreo... Me suena familiar esta historia! Jajajaja. Despue´s escuchemos una canción en la page 58.    Audio 1.   Audio 2.

Ahora trabajamos con BIG and SMALL.

Big - Small

Big - Small - Short - Tall

Clothes.

Clothes.

Clothes.

Now, trabajamos en el activity book. Tenemos que escuchar un audio para poder hacerlo. Page 72.Audio 3.

Por último....Ya estamos listos para presentar la muestra de  los juguetes que prepararon con material reciclado.

¿Alguien más quiere mandar la foto y la descripción? A la una, a las dos, a las tres! 

This is my...

It is made from....

Pag 20 student´s book  (libro de color)

Pag 25  workbook  (libro sin color)

Inglés. 3ro Ay B

 Hello children! Esta semana vamos a trabajar con la unit 8 (nos slateamos la7). Vamos a trabajar en la page 56 del class book.(el libro de colores) y vamos a prender a decir nuevas prendas de vestir. Primero escuchamos una canción  que dice I´M MUDDY! (tengo barro). Polly´s mother va a estar muy enojada cuando veo toda la ropa sucia con barro!! Y después escuchamos el audio 2 y repetimos las palabras para aprender a pronunciarlas. Audio1 Audio 2

Acá les dejamos dos hojas de Picutre dictionary con algunas palabras nuevas. 

Picture dictionary 2

Picture dictionary 1

Ahora vamos a trabajar en el activity book. Primero hacemos la página 69. Para poder hacer el ejercicio 1 hay que escuchar el audio y marcar la prendas que nombran. Audio 3

Depsués, hacemos la página 70 del activity book. Aquí también tienen que escuchar el audio 4 para poder hacer el ejercicio 1.Audio 4.

Muy bien, ahora les dejamos unos juegos para que aprendan jugando y otra canción! A trabajar! Miss Fabiana and Miss Marcela. 

Song.

Game 1

Game 2.

Inglés. 3ro A y B.

 Hello children, esta semana seguimos practicando preposiciones y partes de la casa.

Preposiciones.

IN, ON UNDER

Now parts of the house.

Parts of the house.

WHERE IS IT?

Ahora trabajamos con el libro. Escuchen la historia, Greg perdió el hamster y no lo encuentran! Dónde está? quién lo encontró?? Audio 1.

Ahora escuchemos la canción! Audio 2

Well, now the activity book. Para hacer el primer ejercicio tienen que escuchar el audio 3 y para hacer el ejercicio 2 tienen que leer atentamente  y pintar de acuerdo a lo que leen. Audio 3.

Ahora, seguimos trabajando con el activity book y nuevamente tienen que escuchar el audio atentamente  para hacer el ejercicio 1. Audio 4

Ahora a jugar on line para repasar.

A trabajar! Cualquier duda nos escriben al mail. Miss Fabiana and Miss Marcela .

Juego 1.

Juego 2.

Juego 3.

Juego 4.

Juego 5.

Audio 6

 

Inglés. 3ro A y B.

Hello everybody! How are you today?

Esta semana trabajaremos con la unit 6 y revisión de la unit 5.

Las fichas interactivas y los juegos en línea del libro pueden realizarse cuantas veces quieran, no es necesario devolverlos para corrección.

Game 1.

Game 2.

Ahora les mostramos un picture dictionary con palabras nuevas.

Picture dictionary 1

Picture dictionay 2.

Ahora, trabajamos con la ficha interactiva, escuchamos y buscamos el dibujo correcto. Al finalizar pinchamos en terminado y luego comprobar las respuestas. Podemos realizar la actividad varias veces. No es necesario enviar para corrección.

Ficha 1.

Ahora practicamos un poquito I´VE GOT. ‌

Escuchamos y unimos a cada niño con su juguete
Podemos repetir la actividad varias veces, no es necesario enviar para la correcciòn. Al finalizar pinchamos en terminado y comprobar repsuestas

Ficha 2.

Seguimos?

𝗜´𝘃𝗲 𝗴𝗼𝘁 𝗮...

𝗜 𝗵𝗮𝘃𝗲𝗻`𝘁 𝗴𝗼𝘁 𝗮 ...

𝗛𝗮𝘃𝗲 𝘆𝗼𝘂 𝗴𝗼𝘁 𝗮... ? 𝘆𝗲𝘀, 𝗜 𝗵𝗮𝘃𝗲. 𝗡𝗼, 𝗜 𝗵𝗮𝘃𝗲𝗻´𝘁 ‌ ‌ ‌ Podemos repetir la actividad varias veces. No es necesario enviar para la correcciòn. Al finalizar pinchamos en terminado y comprobar respuestas. ‌ Ejercicio 1. Escuchamos y pinchamos sobre el dibujo correcto. Ejercicio 2. Leemos cada oraciòn y la unimos con el dibujo correcto. Ejercicio 3. Leemos la pregunta, miramos la mochila y elegimos la respuesta correcta

Ficha 3

Ahora trabajamos en el libro de actividades. Page 48.

Exerecise 2: Buscamos y coloreamos según se indica. Exercise 3: Miramos cada dibujo, y unimos formando oraciones que correspondan a los los nùmeros de los dibujos.

Bueno a trabajar!! Nos encanta recibir sus trabajitos, los esperamos ansiosas, Miss Fabi y Miss marcela.

Mate, prácticas del lenguaje y conocimiento del mundo.

Hola chicos / as envío el cuadernillo de actividades! Sigamos trabajando juntos ... Abrazo inmenso para todos

Para acceder al manual de actividades hacer click aquí

ESI PRIMERA JORNADA

Hola flia, chicas y chicos ... Espero estén todos bien y cuidándose mucho! Acá les dejo la actividad de ESI (Educación Sexual Integral) para que trabajemos en flia! Abrazo inmenso para todos ... Los quiero mucho.

Para acceder al material hacer click aqui

3°B - Actividades - Profe Sebastián.

3°B

Hola chicos, les dejo nuevas actividades!
Hacer click sobre el link azul para acceder al cuadernillo.

👉    Cuadernillo 3°B

3AyB EDUCACIÓN FÍSICA PROF. PATRICIA

Hola chicos! ¿Cómo están? Espero que anden muy bien, hoy les comparto unas imagenes para que completen sobre deportes, elementos, objetos que utilizamos y hacemos en educación física y en el otro están las referencias de las palabras.  ¿Se animan a completarlo? Después me cuentan si les resulto muy difícil. 

Un beso enorme ♥️

3AyB EDUCACIÓN FÍSICA PROF. PATRICIA

Buenos días chicos! ¿Cómo están? Espero que anden super bien.

¿Pudieron hacer actividad el otro día? ¿Fue difícil o fácil? 

Hoy les dejo otro video un poco más difícil, vamos  hacer equilibrio con un pie, recuerden siempre entrar en calor despacito para no lastimarnos.  

Ahora a jugar y divertirse! Suerte, pueden jugar en familia

BESITOS

3AyB EDUCACIÓN FÍSICA PROF. PATRICIA

Buenos días chicos! ¿Cómo están? Espero que anden super bien. Hoy les dejo un video donde les muestro como hacer un poco de actividad en el espacio que tengan, recuerden siempre entrar en calor despacito para no lastimarnos. 

Vamos a hacer un poco de equilibrio con los dos pies!! Ahora a jugar y divertirse! Suerte, pueden jugar en familia!! 

UN BESO ENORME A LA DISTANCIA ❤️❤️

3AyB EDUCACIÓN FÍSICA PROF. PATRICIA

Hoy les comparto este juego, pruebas de la oca de la educación física. 

Como es un juego para toda la familia, cada miembro que ajuste la intensidad a sus posibilidades.

Espero que les guste y lo disfruten. Después me cuentan como les fue!!

Besitos

3AyB EDUCACIÓN FÍSICA PROF. PATRICIA

HOLA CHICOS! ¿PUDIERON HACER LOS EJERCICIOS DEL VIDEO QUE LES MANDE? ¿CÓMO LES FUE? ESPERO QUE SI, HOY LES MANDO OTRO.

https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/491084194/8c082e68a5ac70c89466ba0bc97df67d/padlet_upload

Les propongo hacer estos Ejercicios físicos sistema: TABATA.

Uno hace entre 10 y 20 repeticiones con cada ejercicio.

El trabajo total no tarda más de 4 minutos y al finalizar luego de un descanso se puede volver a repetir el TABATA. 

QUE TENGAN UN LINDO FINDE LARGO, BESITOS

3AyB EDUCACIÓN FÍSICA PROF. PATICIA

Hola chicos! Espero que anden muy bien. 

Los invito a que busquen en casa un lugar donde puedan moverse un poco.

En lugar de zapatillas pueden poner lo que tengan en casa por ejemplo botellas de plástico, almohadones, juguetes, muñecos, entre otras ideas que se les ocurran. 

Un beso gigante virtual

3AyB EDUCACIÓN FÍSICA PROF. PATRICIA

Hola chicos! ¿cómo están?

Seguimos conociendo nuestro cuerpo hoy les toca a: 

LAS ARTICULACIONES!!!

¿QUÉ SON LAS ARTICULACIONES? SON LOS LUGARES DONDE SE UNEN DOS O MÁS HUESOS.

1. Les dejo un video sobre el cuerpo humano: https://www.youtube.com/watch?v=DSt1YvKQ7Ak

2. Los desafió a buscar en esta sopa de letras las articulaciones de nuestro cuerpo.
HOMBRO RODILLA CODO TOBILLO CUELLO CADERA MUÑECA

SUERTE!! BESITOS DE CODO

3AyB EDUCACIÓN FÍSICA PROF. PATRICIA

Hola chicos! ¿Cómo están? ¿Pudieron jugar a la rayuela?

Hoy les mando dos videos de como jugar a la rayuela pero ojo que estas rayuelas se juegan diferente. Los desafió a intentarlo y que me cuenten si pudieron o les resulto un poco difícil. 

https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/508918326/4d16fce8a1cff1ed2fffe6982c445c1f/VID_20200402_WA0075.mp4

https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/508918326/96ce6ac199aabaad42ba3c4381e1b3a0/VID_20200402_WA0076.mp4

1AyB 2AyB 3AyB ENTREGA SUSPENCION DE CLASES

¡BUEN DÍA! HOY LOS INVITO A PARTICIPAR DEL CONCURSO “LA RAYUELA DE TUS SUEÑOS”. PARA EMPEZAR DIBUJÁ UNA RAYUELA EN LA QUE TE GUSTARÍA JUGAR PARA ESO TENES QUE TENER EN CUENTA:

11.  QUE TENGA LOS NÚMEROS DEL UNO (1) AL DIEZ (10).

22. PUEDE TENER MUCHOS COLORES Y FORMAS,  NO SOLO LA QUE CONOCEMOS TODOS.

33.  TE INVITAMOS A CREAR, SOÑAR Y PENSAR.

44. GUARDA LOS DIBUJOS Y CUANDO VOLVAMOS A CLASES REALIZAREMOS LA VOTACIÓN EN LA ESCUELA PARA SELECCIONAR AL GANADOR.

55.  TAL VES PODAMOS PINTARLA EN EL PATIO Y ASÍ JUGAR ENTRE TODOS

1AyB 2AyB 3AyB 4AYB 4ENTREGA SUSPENCION DE CLASES

HOLA CHICOS! BUEN ARRANQUE DE SEMANA, HOY LES MANDO UNOS CONSEJOS PARA CUIDARNOS.