INGLES
4to C y D

Hi kids!!! How are you???

¡Esta semana seguimos contando!

Para empezar tienen un video para repasar números mientras bailan, leyeron bien 😃 hay que bailar!!!!

Después para descansar tienen dos juegos y para terminar una actividad escrita.

Les dejamos nuestros mails para que nos manden los trabajos o cualquier duda que tengan.

Un beso grande y esperamos que estén todos muy bien 💗

Profes Alejandra y Marisabel

Profe Marisabel 4to C   marisabel.avena@bue.edu.ar

Profe Alejandra 4to D   silvia.cespedes@bue.edu.ar

INGLÉS 4TO A&B / 5TO A&B TM

 

HELLO KIDS. HOW ARE YOU TODAY?

 LES DEJAMOS LA ACTIVIDAD FINAL DEL PROYECTO REFLEJOS DE CUARENTENA: MY LIFE UNDER LOCKDOWN - DEBEN COPIAR Y COMPLETAR EL ARCHIVO CON SU INFORMACIÓN, RECUERDEN QUE ES LO TRABAJADO EN CLASES ANTERIORES. AL FINAL DIBUJAN SU BANDERA. ESPERAMOS VER LOS TRABAJOS, PUEDE ENVIARLOS POR ASIGNACIÓN DE EDMODO O A NUESTROS EMAILS.

 NO SE OLVIDEN!!! LA ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES ES IMPORTANTE YA QUE NOS ACERCAMOS A LA ÚLTIMA PARTE DEL AÑO Y NECESITAMOS VER LOS TRABAJOS DE TODOS.

 

 4TO A marcelaa.ramos1@bue.edu.ar

4TO B - 5TO A & B  missverolapampa@gmail.com

Todo se copia prolijo y dejando un renglón en el cuaderno, luego nos envían la foto.

Completo con la información personal: se ayudan con actividades anteriores.

tips: I live in ... (nuestra ciudad)

tips: I can ... yo puedo

ejemplos: I CAN DANCE AND SWIM

I feel ... Me siento

ejemplos: I feel happy, sad, tired, bored, fantastic.

 

 MY LIFE UNDER LOCKDOWN

MY NAME IS ……………………………

I AM ……………………….YEARS OLD.

I LIVE IN …………………………………….

I AM FROM ………………………………….

MY FAVOURITE COLOUR IS …………..

I CAN …………… AND …………………….

I HAVE ………………...ZOOM CLASSES

I FEEL …………………………………………

THIS IS MY FLAG (dibujar tu bandera)

 

INGLES 
4to C y D

Hi kids!!! How are you???

Esperamos que muy bien 😊😊😊😊

Esta semana vamos a estar trabajando con números.

Les dejamos una nueva actividad en donde van a encontrar un video, algunas cuentas y al final...JUEGOS!!!!

Cualquier duda o los trabajos hechos los pueden enviar a:

Profe Marisabel 4to C marisabel.avena@bue.edu.ar

Profe Alejandra 4to D silvia.cespedes@bue.edu.ar

Les mandamos un beso grande!!!

Miss you 💗💗💗💗

INGLÉS 4TO A&B, 5TO A&B TM

 

 

HELLO KIDS. HOW ARE YOU TODAY?

 

LES DEJAMOS LA ACTVIDAD SEMANAL. SEGUIMOS CON LOS VIDEOS DE NIÑOS ALREDEDOR DEL MUNDO.

 

KIDS´VIDEOS DIARIES ABOUT LIFE DURING COVID-19 UNICEF

1) WATCH THE VIDEO (mirar el video)

 

2) PAY ATTENTION, LISTEN AND READ (prestar atención, escuchar y leer)

3) NOW WATCH IT AGAIN AND COMPLETE THE TEXT ABOUT THE GIRL (ahora mirar nuevamente el video y completar el texto sobre la niña)

…………………………………………………………………………………………

CLUE (pista)

Les doy las palabras desordenadas y uds mirando el video deciden como completar las oraciones.

NINE – RIA – ONLINE – USA – NEW YORK – READING – HOME – CEREAL – BREAKFAST - HOME

1. HER NAME IS …………………………..

2. SHE IS …………………………………… YEARS OLD.

3. SHE LIVES IN ………………………….. WITH HER PARENTS.

4. SHE IS FROM THE …………………….

5. SHE STARTS HER DAY WITH A HEALTHY …………………….

6. SHE HAS SOME TOAST OR ……………………… OR WAFFLES.

7. SHE LIKES ……………………………… BOOKS.

8. SHE SAYS. WE NEED TO REMEMBER THE 3 S's

   STAY ……………………..

          STAY SAFE

          SAVE LIVES

………………………………………………………………………………………….

NOW DRAW THE FLAG OF THE USA (ahora dibuja la bandera de los Estados Unidos)