actividades ciencias naturales 6 A Y 6 B

  HOLA LOS FELICITO POR EL COMPROMISO Y UNIRSE A EDMODO . seguimos subiendo las actividades por el blog . Abrazo!!!!!  Karina

actividad ciencias naturales

LEEMOS EL SIGUIENTE TEXTO

LAS MEZCLAS HETEROGÉNEAS

Decimos que una mezcla es heterogénea cuando los materiales que la componen pueden percibirse ya sea a simple vista o con algún instrumento óptico como una lupa o un microscopio. En una mezcla heterogénea es posible observar más de un componente. Por ejemplo, si mezclamos agua y harina de maíz (polenta) tenemos un material sólido y uno líquido. Esta mezcla está conformada por dos componentes que se distinguen a simple vista.

Las mezclas heterogéneas pueden tener diversas características y por ello se las identifica con diferentes nombres: mezclas groseras y dispersiones.

Mezclas groseras

Son mezclas en las cuales es posible distinguir sus componentes a simple vista. En estas mezclas, el tamaño de las partículas que forman los componentes permite que sean fácilmente separables por procedimientos mecánicos. Un ejemplo es la harina de maíz mezclada con agua, que ya mencionamos anteriormente, y otro es la arena con piedras.

Estas mezclas pueden separarse por filtración en el primer caso, al haber un componente líquido, y por tamización, en el segundo caso.

Dispersiones: Hay diferentes tipos de dispersiones según el estado (sólido, líquido o gaseoso) de los componentes de la mezcla.

Dispersión de sólido y líquido:

Una mezcla de agua y harina, a simple vista parece estar formada por un solo componente: un líquido blanquecino. Sin embargo, se trata de una mezcla heterogénea, en la cual la harina solo se percibe al observarla a través de un microscopio.

Si dejamos reposar esta mezcla durante unos minutos, la harina se deposita en el fondo del recipiente. En ese momento la mezcla se percibe a simple vista como heterogénea y se distinguen ambos componentes: uno sólido y otro líquido. Este método se denomina decantación, y permite separar los componentes de estas mezclas traspasando con cuidado la parte líquida a otro recipiente.

Dispersión de sólido y gas:

Otro ejemplo de dispersión es el humo. En este caso se trata de un material sólido, carbón en pequeñísimos fragmentos, y uno gaseoso, el aire.

Dispersión de líquido y gas:

Es el caso de las nubes, que están formadas por minúsculas gotas de agua líquida en un material gaseoso, el aire.

Dispersión de líquido y líquido:

Cuando se prepara mayonesa casera se baten las yemas de huevo incorporándoles lenta y continuamente aceite, hasta que la mezcla toma la consistencia característica. A simple vista parece una mezcla homogénea, pero al observarla al microscopio pueden percibirse minúsculas gotitas de aceite en la yema de huevo.

LAS SOLUCIONES

Una solución (o disolución) es una mezcla de dos o más componentes, perfectamente homogénea ya que cada componente se mezcla íntimamente con el otro, de modo tal que pierden sus características individuales. Esto significa que los constituyentes son indistinguibles y el conjunto se presenta uniforme. Si se analiza una muestra de alguna solución puede apreciarse que en cualquier parte de ella su composición es la misma.

Los com¿ponentes de una solución son el soluto y el solvente. El soluto es aquel componente que se encuentra en menor cantidad y es el que se disuelve. El soluto puede ser sólido, líquido o gas, como ocurre en las bebidas gaseosas, donde el dióxido de carbono se utiliza como gasificante. El solvente es aquel componente que se encuentra en mayor cantidad y es el medio que disuelve al soluto. El solvente más común es el agua.

LUEGO DE LEER EL TEXTO

1)      SUBRAYAMOS LAS IDEAS PRINCIPALES

2)      CONTESTAMOS:

     

A)      ¿Qué ES UNA MEZCLA?

B)      ¿A QUE SE LLAMA MEZCLA GROSERA?

C)      ¿QUE TIPOS DE DISPERSIONES HAY?

D)      ¿QUE ES UNA SOLUCION?

E)      ¿QUE ES UN SOLUTO?