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jueves, marzo 4

GRUPO1_TAREA PARA EL VIERNES 5/03

PARA HACER EN CASA Y TRAER EL VIERNES   

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE:

ESTUVIMOS CONVERSANDO Y ESCUCHANDO HISTORIAS DE FANTASMAS, ESPANTOS Y APARECIDOS. ESTAS HISTORIAS ESTÁN PRESENTES EN TODAS LAS CULTURAS. 

En el prólogo de “De espantos y aparecidos. Antología de cuentos populares argentinos”, se plantea una idea sobre eso:


“Los relatos con fantasmas son universales. Esto quiere decir que todas las culturas los han creado y los han transmitido, porque reflejan una cuestión central para la gente: qué hay más allá de la vida


RESPONDER EN CARPETA

1- ¿Alguien de tu familia conoce este tipo de relatos? Si conocen algunas historias, anotá en tu carpeta quiénes son los personajes que las protagonizan, cómo son y qué sucede en cada una.


2- LEER EL RELATO "El Jinete del Portezuelo"

.Para pensar y conversar en clase ¿Quién es el “jinete”? ¿Y el “hombre” con el que habla Clara? ¿Por qué te parece que ella lo ve y sus amigos no?


CIENCIAS SOCIALES 

Acá les dejo este video también para que vean. Es cortito sobre los tres poderes del Estado, para entender un poco más cuando hablamos de  "tomar el poder" a qué tipo de poder nos referimos.  https://youtu.be/BevmlaQarPg                                                                                                                                   

Este video también les va a  permitir seguir pensando lo que charlamos en clase cuando compartimos entre todos y todas lo que cada cual respondió sobre los verdaderos objetivos de esta dictadura. 


Reflexioná y escribí en la carpeta en qué se relaciona el hecho de que la junta militar haya tomado todo el poder por la fuerza y cuáles fueron sus objetivos.                                                                                                                            

 Lo vamos a conversar en clase



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